Melayani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat https://jurnal.sitasi.id/melayani <p>Melayani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat</p> en-US Jurnal.melayani@sitasi.id (Picmotiv Publisher) Jurnal.melayani@sitasi.id (Mela Andisti) Tue, 07 Apr 2026 03:41:14 +0000 OJS 3.3.0.13 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Pengembangan Ekonomi Kerakyatan Desa Melalui Media Sosial Berbasis Vheer AI https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/423 <p>Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, khususnya media sosial, telah membuka peluang baru dalam mendukung pemberdayaan masyarakat desa berbasis digital. Namun, pemanfaatan media sosial di tingkat desa masih cenderung bersifat konsumtif dan belum optimal dalam mendukung aktivitas produktif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta mengembangkan ekonomi kerakyatan melalui pemanfaatan media sosial berbasis Vheer AI di Desa Pajajar, Kecamatan Rajagaluh, Kabupaten Majalengka. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan model pelatihan partisipatif yang meliputi tahap observasi, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, serta pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat dalam memanfaatkan media sosial secara produktif, khususnya dalam pembuatan konten digital untuk promosi produk lokal dan penyebaran informasi desa. Penggunaan Vheer AI terbukti mempermudah masyarakat dalam menghasilkan konten edukatif dan informatif, sehingga meningkatkan partisipasi serta kepercayaan diri masyarakat dalam aktivitas digital. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong transparansi informasi dan partisipasi masyarakat dalam pembangunan desa. Dengan demikian, pemanfaatan media sosial berbasis Vheer AI berpotensi menjadi strategi efektif dalam mendukung pengembangan ekonomi kerakyatan desa yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital</p> Itat Tatmimah, Muzayyanah Muzayyanah, Rinni Indriyani, Khairul Anwarudin, Cindy Yuliyani Copyright (c) 2026 Itat Tatmimah, Muzayyanah Muzayyanah, Rinni Indriyani, Khairul Anwarudin, Cindy Yuliyani https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/423 Tue, 07 Apr 2026 00:00:00 +0000 Pemberdayaan Ekonomi Kreatif Melalui Inovasi Produk Kompres Jahe https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/421 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemanfaatan tanaman herbal, khususnya Jahe, sebagai produk kesehatan sekaligus peluang ekonomi kreatif di Desa Pajajar, Kabupaten Majalengka. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui tahapan studi literatur, sosialisasi, demonstrasi, praktik partisipatif, observasi, serta pendampingan pengelolaan sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat mampu memahami dan mempraktikkan pembuatan kompres jahe menggunakan handuk secara mandiri. Selain itu, masyarakat merasakan manfaat langsung berupa pengurangan nyeri otot, efek relaksasi, serta peningkatan kenyamanan setelah aktivitas fisik. Dari aspek ekonomi, kegiatan ini memberikan wawasan baru mengenai potensi pengembangan produk berbasis jahe menjadi usaha skala rumah tangga. Pemanfaatan jahe tidak hanya terbatas sebagai konsumsi, tetapi juga dapat dikembangkan menjadi produk bernilai tambah seperti minuman herbal, minyak gosok, dan layanan terapi sederhana. Dengan pendekatan pengelolaan yang sederhana dan berbasis potensi lokal, kegiatan ini berkontribusi dalam meningkatkan keterampilan masyarakat serta membuka peluang penguatan ekonomi kreatif desa. Oleh karena itu, inovasi kompres jahe dapat menjadi solusi integratif dalam mendukung kesehatan sekaligus pemberdayaan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan.</p> Surnita Sandi Wiranata, Tri Erie Wardhani, Mery Sukartini, Itat Tatmimah, Ahmad Waskito Copyright (c) 2026 Surnita Sandi Wiranata, Tri Erie Wardhani, Itat Tatmimah, Mery Sukartini, Ahmad Waskito https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/421 Tue, 07 Apr 2026 00:00:00 +0000 Pengembangan Ekonomi Kreatif Melalui Inovasi Kurma Alpukat Sebagai Daya Tarik Wisata Di Desa Pajajar https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/422 <p>Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan ekonomi kreatif melalui inovasi olahan kurma dan alpukat sebagai daya tarik wisata di Desa Pajajar, Kabupaten Majalengka, Provinsi Jawa Barat. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan metode pemberdayaan masyarakat melalui tahapan sosialisasi, demonstrasi, praktik langsung, serta pendampingan pengelolaan produk. Kegiatan ini difokuskan pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah bahan pangan lokal menjadi produk yang memiliki nilai tambah ekonomi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat mampu memahami dan mempraktikkan pembuatan olahan kurma dan alpukat secara mandiri. Produk yang dihasilkan memiliki keunggulan dari segi rasa, kandungan gizi, serta tampilan yang menarik, sehingga berpotensi dikembangkan sebagai produk unggulan desa. Dari aspek pariwisata, inovasi ini dapat menjadi daya tarik wisata kuliner yang mendukung pengembangan potensi desa. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya inovasi, pengelolaan produk, dan pemanfaatan peluang usaha berbasis sumber daya lokal. Dengan pengelolaan yang tepat, inovasi olahan kurma dan alpukat dapat membuka peluang usaha skala rumah tangga serta berkontribusi dalam meningkatkan pendapatan masyarakat. Oleh karena itu, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam mendorong pengembangan ekonomi kreatif dan pariwisata desa secara berkelanjutan.</p> Yanthi Setyawati, Ferdiana Ferdiana, Ade Firdiana, Itat Tatmimah, Devi Dwi Augustin Copyright (c) 2026 Yanthi Setyawati, Ferdiana Ferdiana, Ade Firdiana, Itat Tatmimah, Devi Dwi Augustin https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/422 Tue, 07 Apr 2026 00:00:00 +0000 Implementasi Student-Centered Learning dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Almuslim https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/473 <p>Keterampilan menulis merupakan salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia sebagai bekal dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah. Namun, hasil observasi menunjukkan bahwa sebagian mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran menulis yang mampu mendorong kreativitas, partisipasi aktif, dan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi mahasiswa melalui pelatihan dan pendampingan penerapan Student-Centered Learning dalam pembelajaran keterampilan menulis. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 20 Maret 2026 di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Almuslim dengan melibatkan 30 mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia sebagai peserta. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, workshop penyusunan perangkat pembelajaran, pendampingan, simulasi pembelajaran (microteaching), serta refleksi dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu memahami konsep Student-Centered Learning, menyusun perangkat pembelajaran keterampilan menulis yang lebih inovatif, serta mengimplementasikan strategi pembelajaran yang aktif dan kolaboratif melalui kegiatan microteaching. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan kepercayaan diri, kreativitas, dan kesiapan mahasiswa dalam melaksanakan praktik mengajar. Dengan demikian, program pengabdian ini memberikan kontribusi positif terhadap penguatan kompetensi pedagogik mahasiswa sebagai calon guru Bahasa Indonesia yang profesional dan mampu menerapkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.</p> Hijrah Purnama Sari Ariga, Wirdatul Isnani, Alfi Syahrin Copyright (c) 2026 Hijrah Purnama Sari Ariga, Wirdatul Isnani, Alfi Syahrin https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/473 Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 +0000 Pelatihan Penyusunan Modul Ajar Dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam Dengan Ai Bagi Guru Sekolah Dasar https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/474 <p>Pengabdian ini bertujuan untuk mengintegrasikan pendekatan pembelajaran mendalam melalui penyusunan modul ajar bagi guru SD. Tantangan yang dihadapi guru, seperti kesulitan menentukan indikator capaian pembelajaran, memilih metode yang tepat, serta menyesuaikan materi ajar dengan kebutuhan siswa dan keterbatasan waktu karena fokus pada siswa. Metode pengabdian dilakukan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peserta yang terlibat yaitu guru SD Negeri Gading 01 sejumlah 10 guru dan mahasiswa KKN Universitas PGRI Madiun. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa sinergi antara RPP dan modul ajar tidak hanya mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses pembelajaran, tetapi juga relevansi materi ajar dengan kebutuhan siswa. Guru lebih mudah mengembangkan modul ajar atau RPP melalui aplikasi, kemudian mengembangkannya. Hasil dari pembuatan modul ajar menunjukkan 100% guru mampu menggunakan artificial intelligence untuk membuat modul ajar. Implikasi dari pengabdian ini adalah penyediaan panduan praktis yang membantu guru dalam menyusun perangkat pembelajaran yang lebih adaptif dan kontekstual. Selain itu, pengabdian ini juga memberikan rekomendasi kepada pemangku kebijakan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran inovatif yang mendukung pencapaian tujuan pembelajaran secara optimal.</p> Nur Samsiyah, Apri Kartikasari HS, Vivi Rulviana, Eka Nofri Ariyanto, Tiara Intan Cahyaningtyas Copyright (c) 2026 Nur Samsiyah, Apri Kartikasari HS, Vivi Rulviana, Eka Nofri Ariyanto, Tiara Intan C https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://jurnal.sitasi.id/melayani/article/view/474 Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 +0000